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创建学前教育示范区工作计划  

2013-12-03 13:56:34|  分类: 学前教育宣传月活 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、硬件设施

1、各功能室安排

图书室:二楼    教工阅览室:三楼    美工室:目前的中三班     科学发现室:目前的中二班    多功能活动室:目前的大三班  小小班作午睡室

 

2、各功能室布置及管理

图书室:高成干   教工阅览室:丁兰凤    美工室:中三班两位老师    科学发现室:中二班两位老师    多功能活动室:大三班两位老师

 

3、布置要求

图书室:以幼儿图书为主,要求活动室四周摆放图书架,架上放满图书,中间放小方桌,间歇铺软垫,幼儿可自由坐在软垫上看书。

 

教工阅览室:书柜,报夹,办公桌适量,大椅子若干(每张办公桌各放两到四张,一边一张)

 

美工室:墙壁四周张贴幼儿美工作品(中大班每班不少于5幅,A4纸,可到网上或其它资料上找现成的作品让幼儿模仿,作品内容与农村题材有关,如以秋天的田野为主题就可画出秋天的稻田,秋天的果园,秋天的棉田,水果娃娃等,如以小朋友的活动为主题,就可画出秋游,捡落叶,放风筝等等,大家可以自由发挥,最好能找出一些范画,拓宽思路,不要千篇一律。画面的摆布、构图与色彩要大胆,大方,体现幼儿的创造性思维)、适合幼儿欣赏的名画、简笔画技法的图片、绘画用的各类材料(如纸、构图笔、蜡笔、油画棒、颜料、调色盘或碗、棉签、毛笔等等)、中外美术界的名人画像等。

 

科学发现室:以磁铁为活动对象的各种材料、以电为活动对象的材料(如电池、无电池的电动小玩具、小灯泡、以颜色的变化为活动对象的材料、以物品的移动为活动对象的材料(如不用手将玻璃球、水等各种形状不同的物品从这边搬运到那一边)、以光为活动对象的材料(如各种不同的镜子、物品在水中的折射、倒影等现象、影子图片等)

 

多功能活动室:中间铺地毯、四周摆放小椅子、钢琴键盘粘贴好、墙壁张贴音乐舞蹈活动照片、幼儿舞蹈基本功训练5-10个以上(可以是启蒙舞),届时展示。

 

每个功能室都要张贴管理制度及管理人员名单。

 

二、环境打造:彰显幼儿园办园特色

1、特色名称:利用农村特有资源   构建幼儿教育乡土课程

2、任务分配:中一班,有趣的树叶   中二班,乡土角色游戏   中三班 ,乡土体育游戏

3、大一班,竹艺坊   大二班, 麦秸稻草梦工厂   大三班,舞在乡村时装秀   小一班,蔬菜水果和我玩   小二班,有趣的萝卜   小三班,五谷杂粮

内容包括:幼儿游戏材料的提供,幼儿游戏活动的指导,主题墙、走廊吊饰的布置等

 

三、展板

四、档案资料:丁兰凤    陈桂玉    高成干

五、幼儿成长记录

六、人员分配:

大一班:朱桂花   韦巧林   葛余芹      大二班:校来红   季红兰   孙仁英

大三班:智通梅   卢  翠   王  健      中一班:智  娟   程还英   朱秀珍

中二班:朱小娟   季  红   孙扣英      中三班:韦玉兰   朱  芹   庄兰芳

小一班:葛小先   朱艳华   葛小平      小二班:韩金芳   张春芳   徐志伟

小三班:朱锦凤   葛余霞   李信华      

        小小班的幼儿暂时并到小三班
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